話說今早蝴蝶降臨領袖班囉~
話說這隻愛玩的小蝴蝶飛進了文玫老師的車,文玫老師把牠帶來借我們大家看一看~
沒想到牠一離開文玫老師的手,就飛到班牌上不肯移動,
我想應該是我們做的班牌太美麗了,就像小花園一樣,牠才捨不得離開!

本週的戲劇課" 從有到無,再從無到有 " ,哈哈~ 大家有沒有覺得凱鈺老師在繞口令呢?!
別急別急,且聽凱鈺老師娓娓道來~
首先登場的是巨大躲避球,此為 " 有 " 的代表,

接著巧克力老師使用了 “ 隱形躲避球 “,此為 " 無的代表 “,

最後巧克力老師拿出他的秘密法寶—骰子!
當老師擲到幾點,就由幾位孩子出來當成一個球,
如照片中所示,巧克力老師擲到三點,就由三位孩子出列組成一個球!
預備備… 人體躲避球,開打囉!
這顆躲避球可不是蓋的唷,結構完整、彈性十足,衝阿!

緊接著登場的還有六人躲避球、雙人躲避球!

話說這遊戲不僅考驗著躲球人的反應,更是考驗著「扮球人」的團結力,
怎麼說呢? 因為按照道理來說,六個人扮的球應該是最大的球,應該可以打到最多人,
但六個人要一直黏在一起,似乎不是這麼容易,因此「球」很快地就四分五裂,根本打不到人,
而兩個人組成的球,卻因為雙方的配合度太差,也很快地慘遭淘汰,
最後最厲害的球,竟然是一開始由三個人組成的球,真的要給這三名孩子拍拍手!
延續上週的與自然玩遊戲,我們這週開始與自然玩藝術!
從繪本葉子鳥延伸,我們一一觀察各種不同葉緣的葉子~

認識完了葉子,我們準備好要用葉子來蓋印章囉!
首先將泡棉沾上顏料,再在報紙上將顏料蓋在葉子上,記得要蓋在葉子凸凸的那一面喔~

當葉子覆蓋滿顏料之後,將葉子翻面印於圖畫紙上,
再用手指輕輕地替葉子"馬殺雞",葉子拓印塗就完成囉!

我畫我畫我畫畫畫~ 拿著構圖筆隨意地在葉子拓印上加上幾筆,
不管是天空飛的、路上走的,還是水裡游的,通通逃不出我們的手掌心!

竣甯說 " 我畫兩隻蜥蜴在草地上散步~ “
品臻說 " 我和狗狗們一起玩、一起跳舞~ “
軒和說 " 小鳥們在草地上玩鬼捉人(鳥?!)~ “
宥綾說 " 我和爸爸一起搭火車去看表演~ “

詩容說 " 城堡主人邀請動物們到城堡裡一起吃晚餐~ "
鄭典說 " 大家坐在潛水艇裡到海底去看魚~ “
竣丞說 " 我們在公園裡玩躲貓貓啦~ “
書華說 " 小魚們在玩吹泡泡的遊戲~ “

如何,大家的想像力是不是一級棒呢?! 神奇葉子大變身,成功!
本週除了與自然共舞的活動,另外還有一項重頭戲,那就是我們的"天才小玩家"
身為領袖班的一員,當然要學習著如何擔任一名「領袖」~ 現在就讓我們來看看孩子們的表現吧!
第一位擔任領袖的人是—柏鈞! 他為我們帶來的活動是賽跑~
在柏鈞的一聲令下,大家都努力地跑著!
阿~ 有狀況!!! 兩名成員相撞了~ 究竟我們的領袖會如何解決呢?!

第二名擔任領袖的是雨瑭,面對這麼多舉手的人,究竟她要選誰呢?
看我們的領袖瑭瑭,一會兒說明遊戲規則,一會兒詢問團隊成員狀況,忙碌的很呢!

第三名小領袖是我們的蘭晴,為我們帶來「老師說」的活動~

幾名領袖帶領下來,一致的心得都是 「 好累喔… 」
要把遊戲規則講述地條理分明、要掌握團員每個人的狀況、要注意遊戲進行時的安全…
現在知道要當一名領袖,可不是只有發號口令這麼簡單了吧~
就讓我們一起來期待下週其他 " 領袖 " 的表現囉!
在本週角落的部分,於科學角我們放入了不少 " 童年玩具 " !
如「彈珠軌道」,軌道要如何設計才能讓彈珠持續滾動並順利抵達終點呢?

「打彈弓」,除了瞄準目標,還需考慮到使用多大的力氣來發射子彈!

「套圈圈」,一個中、兩個中、三個中!
要將所有的圈圈皆套入柱子中,也是需要一番練習的!

最後還有我們的「毽子」,有沒有家長自認為自己是毽子高手呢?
或是您有其他擅長的遊戲項目呢? 歡迎您到學校來帶我們一起體驗喔!

最後以紹銘在積木角自創的「卡車司機和他的卡車」,

以及我們娃娃家可愛的三位大廚,來為我們這週的週報畫下句點吧!

喔喔喔~ 等等! 差點忘了… 讓我們一起來為我們明天的小壽星 " 翊崴 “
獻上生日快樂的祝福吧~ 謝謝你帶來了乖乖桶與我們分享,大家吃了要乖乖唷! ^^


沒有留言:
張貼留言