咦~ 蠟燭耶! 是有人生日嗎?! 祝你生日快樂、祝你生日快樂~
唉唷~ 不是啦… 大家注意看蠟燭的火唷~ 到底有幾種顏色呢???
(老師有練過…小朋友不能玩火唷~ ^^)
有紅色、有橘色、有藍色、有黃色… 很好很好,大家都有仔細看~
沒錯,我們的火光,就是有這麼多不同的顏色~

不過我們今天可不是要來研究"火",而是要來認識那些高掛天空的小眼睛─星星,
其實星星就如同我們的火光,也有著不同顏色的外表,
而不同顏色的星星就代表著不同階段的星星,藍色的星星剛誕生,
黃色的星星正值壯年,紅色的星星已經邁入老年…

介紹完了星星的基本概念,小朋友,你們知道星星離我們有多遠嗎?
一百公分、一千公尺、一千公里、一百萬公里…孩子們興奮地猜著~
然而…不對不對~ 星星和我們的距離,可不是用一般的單位詞可以測量的,
它必須用"光年",也就是光走一年的距離,!
老師,光很厲害嗎?! 光走路比我們跑步還快嗎?!
很好,人小志氣高,這就來和光比賽看看~
經過n次的賽跑結果,孩子們終於俯首稱臣,
嘿嘿~ 光一秒鐘可是能走30萬公里,想跑贏他,似乎很困難呀~

老師,那流星是星星嗎?! 流星是星星從天空中掉下來嗎?!
嗯…好問題,流星可不是星星唷~
流星是太空中的隕石,它們可是不按牌理出牌的石頭,
恣意地在空中飛翔~ 不小心還會掉到地球上呢!

然而和它們外表很像但組成物質卻不同的彗星,可是繞著太陽運轉的乖寶寶~

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小星星~
透過老師的講解,孩子們了解了星星閃爍的原因,原來是因為光的"折射",
讓我們來玩玩幾個有趣的"光折射"實驗吧~
一杯水,一個玻璃杯、一張紙、一條橡皮筋、一個銅板,有沒有人可以把銅板變不見呢?
MOMO說放在杯子裡… 還是看的到!
浩雲說用包裝紙包起來… 可是大家還是知道銅板在包裝紙裡,
昱欣說放在杯子後面… 嗯~還是看的到一點點…

看老師的厲害~ 有人知道銅板去哪了嗎???
有孩子說老師放進口袋裡了! 老師我沒有這麼壞好嘛…

銅板到底哪裡去了呢? 是被黏在紙下面嗎???
公布答案…答案是在…杯子下面!
將水倒入玻璃杯中,用紙遮住杯子上方,由於光折射的角度關係,
會使得銅板無法被看見,這個實驗是不是很神奇呢?! 大家在家也可以試試唷~

筷子在水裡變的歪七扭八也是因為光的折射的關係唷~

認識完了星星,現在讓我們來認識美麗的星座吧~
大熊座和小熊座,是春夏兩季人們用來找尋北極星常用的星座!
雖然它們擁有了一個些許悲傷的神話故事…
以宸:我是小熊座!

到了秋天,人們則改用美麗的仙后座來尋找北極星~
湘詒:我美麗嗎??? ^^

除了課堂上的介紹,老師們還另外布置了間星空教室,
透過自製的星座教具,孩子們在教室裡也能欣賞到美麗的星座唷~

科學家一共設置了八十八個星座,礙於時間及課程的關係,
老師無法一一地向孩子們介紹,因此除了挑出四季中幾個重要的星座進行介紹外,
其餘的我們將故事印出放於語文角,鼓勵孩子們自行閱讀,完成故事閱讀的人,
還可自製星座教具到星空教室去"觀星",因此現在的語文角可是孩子們的熱門角落呢!

蘭晴:我的天鵝座美麗嗎?! 柏鈞&昱欣:我們的飛馬座帥嗎?!

秢榛:這是我未來的男朋友~ 婀,不是啦…是聽說很帥的獵戶座!
喬喬:我原本是一位很帥的獵人,有一天不小心被蠍子(天蠍座)咬到了,
天神看我太帥,捨不得我這樣去世,就把我升到天空當"獵戶座"了!
(故事略為改編,請以輕鬆角度看待,嘻嘻~)

星空教室除了能觀賞星星還能玩影子遊戲呢~蝴蝶、小狗、孔雀、招潮蟹!

美麗的星座不僅出現在星空教室裡,連積木角也出現了唷~
子喬、柏鈞、浩雲:我們蓋的是星座遊樂園!

我們的創作都和神祕的太空有關唷~

昀觀、竣仁:看我們的外星人!

看了這麼多的星座,是不是也想創作一個屬於我們的星座呢?!
“世界座"在大家的呼喚下即將誕生,而既然是世界座,
當然要有世界班每一個人~ 大家快一起來擺美麗的POSE!

看到孩子們如此可愛的肢體動作,是不是很期待「世界座」的完成呢~
好戲總是值得等待,讓我們下回分曉囉~


<<<注意事項>>>
1.因應課程所需,若家中有不需要的大紙箱(可容納2名孩子以上),
歡迎各位家長們提供,謝謝!
2.畢冊最後收件日期—5/9(五),請大家於收件日期前繳交唷~

沒有留言:
張貼留言