喜怒哀樂交錯的畫面~ 究竟是發生了什麼事呢?!
想知道就千萬不要錯過戲劇公演阿~ 大家要記得是5/18星期日唷!
PS:小孩們,公演前請盡量不要請假阿~老師一人分飾多角都要錯亂了…哈!

繼上週我們設計了美麗的戲劇場景之後,
緊接著這週我們要來設計…一個充滿國家象徵及標誌意涵的 " 旗幟 " ~

只見孩子們東一筆、西一筆,認真地揮灑,
不一會兒就勾勒出色彩鮮豔、繽紛亮麗的"國旗"~

我們設計的國旗可不是隨便畫畫唷~
國旗上小至顏色大至圖形,都有特殊的意義,夠厲害吧!

而經過一場激烈的票選大賽之後,我們選出了優勝者~

噹啷~ 請叫我們第一名! 我們設計的國旗可是包辦最多的票數唷~

充滿象徵意義的國旗被設計出來後,如何讓它隨風飄揚,就是老師們的工作啦~
我們一定會努力將孩子們所繪製出的國旗元素做一個最完美的組合的!
於上週我們認識了垃圾分類的原則,這週就讓我們實際來動手做做看!
小女生:這到底是哪一類呢?! 是塑膠類?是紙類?還是…

哎呀~ 好麻煩,乾脆可回收一類、不可回收一類! 分成兩大類就好~
嗯…小朋友,雖然這樣的分類也沒錯,不過,這樣的分類是不是太籠統了呢?!
有句話說"舉手之勞做環保",如果我們多做一點,
可以幫助清潔隊員,省下更多的力氣和時間唷~

換我們小男生來試試看吧~ 塑膠、鐵罐、玻璃、紙類…

哇~ 小男生分的真的很仔細唷! 真的很不賴耶~

咦~ 有個東西…放錯了唷~ 長的像木頭的空紙捲,到底該屬於哪一類呢?!
哎呀~ 裹著神秘外表的空紙捲,竟然讓小男生意外地起了爭執~
好了好了~ 別吵了,紙捲理所當然就是紙類嘛~
大家要相親相愛、互相討論,不可以吵架唷!

可愛的小女生們,看到小男生做得如此細心謹慎,大家決定再挑戰一次!
這次真的很不賴唷~ 可愛的華萱甚至將紙箱壓扁整平,
資源回收的概念一級棒,大家做的真好,相信妳們以後不會再弄錯囉~

" 地球,你好 " 主題課程,從一開始認識地球、認識地球的好朋友─神秘的太空,
到現在,也是最後" 保護我們的地球 “,課程漸入尾聲~
很幸運的我們恰巧碰上了一年一度的 " 世界地球日─四月二十二日 “,
身為世界班,身為地球的一份子,我們當然要一同響應,於是孩子們紛紛提出了
愛地球的方法,經過票選之後,我們發現每個方法都很好,只有一天實在不夠阿~
因此,我們決定將下週變為世界地球週,想知道我們要做哪些方法來愛護我們的地球嗎?!
這次不用等到5/18拉~ 請鎖定下週世界班週報,歡迎大家跟我們一起來愛地球唷~

**********************本週活動花絮***********************
(1)恭賀本週兩位小壽星~ 祝妳們平安、快樂地長大!

(2)又到了鳳凰花開的時節,想到你們要畢業了…老師心裡又是一陣不捨~
哎呀~先別感傷了,說到畢業,當然就有畢業…禮物?!
而除了愛柏園小小的畢業獎項外,我們還有竹南鎮鎮長獎唷~
恭喜致勛以超過班上半數票數的高票,當選我們學校的鎮長獎代表,
彬彬有禮、才貌雙全的致勛,大家請掌聲鼓勵鼓勵~

(3)咦~恐龍怎麼下蛋了!!!(謝謝小朋友們的美術作品配合演出)
哈哈~ 可愛的雨瑭,帶來的復活節彩蛋與大家分享!
猜猜看,蛋到底躲在哪裡呢???

Q彈的白煮蛋配上胡椒鹽,可真是美味至極呀!(咦…老師好像放錯重點了)

(4)話說今天的體能課,體能老師帶著大家進行了"上肢的肌肉訓練",
此時老師們才發現,原來孩子們的上肢大肌肉,有待加強呀~
於是…下週起,老師們不僅要帶著孩子們訓練下肢(跑步),
現在還要在加上上肢喔~ 就讓我們一起十項全能吧~(精神吶喊)

(5)因應戲劇公演道具製做,若家中有暫不需使用到的斗笠,
煩請家長們協助提供,我們將於5/18演出完畢後歸還,謝謝大家!

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