愛柏園幼兒園 | AboGarden

104.10.8白雲週報
104.10.08大樹班週報
104/10/08葉子班週報-繼續蔬菜多更多….健康也多多

104.10.8白雲週報

Posted: 08 Oct 2015 05:51 AM PDT

熱氣球~~一個孩子們最喜愛的飛行器之ㄧ，色彩繽紛亮麗、造型多變討喜…..

但是你知道熱汽球的始祖是什麼嗎?

答案是"天燈"

傳說一是諸葛亮當年受困平陽，為了傳遞軍情所想到的脫困妙招，所以天燈也叫孔明燈!

傳說二是在台灣有名的平溪天燈，因為當時入山開墾的漢人常受到當地平埔族的欺壓，為了向遠方的親人報平安，就利用天燈來幫忙，因此天燈也叫祈福燈或平安燈。

———————————————————————

那熱氣球到底是誰發明的呢?

2百多年前，法國人無意間發現紙袋受到熱空氣影響而升空，開始迄而不捨的研究，終於成功發明出能載人的熱氣球…(見下圖)

有沒有覺得這個熱氣球似曾相識呢?在台北天文博物館入口處，熱氣球模型就在那兒迎接每位客人，每10分鐘升上天空一次，是人類飛行史的重大里程碑喔!!!

想親眼看看熱氣球怎麼升空嗎?!不用到台東鹿野，在愛柏園教室就能看見喔!!

只不過為了安全起見，我們使用的是一種小型的茶包天燈來進行實驗

在無風的環境下，緊張的點起火苗
孩子眼看茶包天燈就快被燒完了，怎麼還沒有飛起來的動靜??

就在一瞬間，天燈飛起來了，獲得全場滿堂彩!!!!!

沒看仔細!! 放大鏡頭來個連環圖…(夠清楚了吧!!)

因為燃燒茶包時會產生熱空氣，熱空氣上升使的茶包上方氣壓強度變小，而造成氣壓差。而物體會由氣壓較強大的地方被推向氣壓較小的地方，因此當氣壓差夠大，即氣壓差大於燃燒剩餘的茶包重量，茶包就會冉冉上昇了!

接著，再來認識熱氣球的結構—-球囊(大又輕又防火)、燃燒器和藤籃，簡單的三部位，孩子們很快就熟悉，馬上就能自己畫出獨一無二的熱氣球耶!!

畫圖已經算是小case，來挑戰剪貼熱氣球吧!!

剪貼的步驟好多啊，要設計、要構圖、要配色、要會剪出想要的形狀、要會使用漿糊…

天啊~~甚麼時候才能做好啊!!

耶~~做好了!!美麗的熱氣球，展示一下吧!!這是標準的水滴型~~

還有人挑戰多樣造型的唷~~

//embedr.flickr.com/assets/client-code.js
美麗又可愛的熱氣球載著孩子們滿滿的夢想與期待，緩緩的升上教室牆壁天空了耶，

歡迎大家來到白雲班的熱氣球嘉年華喔!!!

注意事項:

@雙十連假三天，祝福大家假期愉快!!

@萬聖節造型有空就加緊趕工設計與準備囉!!

104.10.08大樹班週報

Posted: 08 Oct 2015 01:00 AM PDT

在上週，我們視察了颱風造成的景象，並在生活中找尋大樹的蹤影，發現大樹我們的幫助真的很多，還讀了杜爺爺蓋房子，森林裡的動物們幫助杜爺爺蓋好房子，大家住在一起的景象好快樂喔!!
教室原本的樹洞只夠嬌小的孩子鑽進去，若要好朋友一起玩的話，樹洞太小了~~孩子們想，若能讓樹屋變成教室玩樂的一角，應該會很好玩!!

於是，瑄竺老師先與孩子們一起討論，要怎麼蓋一棟樹屋? 樹屋怎麼蓋呢?先來積木角找找看吧~~

先蓋一個門，嗯~~~可能只有阿閃進的去!!(這個門的大小讓Vicky老師聯想到焢窯~~哈~~~)
試試看~~好像太小了!!不過，沒關係~~先搭一個縮小版試試
孩子們說~~要有2樓可以玩遊戲那要怎麼爬上去?孩子們想到，居家一階一階的樓梯，但是，有點傷腦~~因為，怎麼做出來ㄚ?

這樣搭嗎?後來，又有小朋友用其他的積木做出樓梯，排上去

但是用積木做，小朋友不能在樹屋裡玩，怎麼辦?讓我們來找找哪些素材適合，而且要是木頭材質的喔~~
桌子可以兩個人玩ㄝ~~~可以蹲的好辛苦喔!!
空心櫃也可以ㄝ~~但是~~會卡住!!

哇~~這個廚房組我們很喜歡，而且也夠大。但….這材質是木頭的嗎?
還有孩子想到用積木將桌子墊高，很厲害喔~~但是考量安全，也就作罷了!!
後來，孩子們針對木頭材質在教室裡尋找，有人找到棉被櫃，覺得很硬又很大
蹲在裡面玩也不會很辛苦!!好像找到不錯的素材~~孩子們就在這個過程中，來來回回，找尋最適合的答案。

找到素材了~~但要怎麼蓋呢?有鑑於初期孩子們在搭建時，大家你一言我一語的，各蓋各的，沒有分工的概念。於是，就有孩子提出，畫設計圖的建議~~

所以，大家一起動手畫出自己的樹屋，把想要的樹屋畫出來，想在裡面玩什麼也畫出來。

並且將自己的設計理念與同學們分享

因為這遊戲空間是大家的，所以，在聽玩大家的分享之後，一起討論，希望的樹屋要有什麼基本配備?

孩子們說1樓用棉被櫃，2F用木板連接，還要加上樓梯才可以爬上去，更要有屋頂。
由孩子接力將希望的構造畫上去，但這樣還不夠呢~~因為孩子希望有山洞或隧道可以鑽來鑽去。

於是，孩子將山洞或隧道畫在小紙上，再來決定要擺在哪裡?

還在設計圖旁邊加上說明註解，讓看的人可以更清楚

樹屋的初步設計圖出來了!!當然還不止這些呢~~還有孩子最愛的遊戲區，還沒與孩子討論呢~~敬請期待!!不過，我們可以先將樹屋的設計圖拿給修繕達人阿文叔叔，請他協助我們的樹屋搭建。
//embedr.flickr.com/assets/client-code.js

104/10/08葉子班週報-繼續蔬菜多更多….健康也多多

Posted: 07 Oct 2015 10:23 PM PDT

延續上周的活動,為了認識更多的蔬菜請小朋友帶家中的蔬菜進行分享,大家又多認識了好幾種蔬菜呢!觀察一下愛柏園的餐點,除了每天都可以吃到蔬菜外,每週一更是我們的蔬食日,不喜歡吃蔬菜的孩子也漸漸可以接受,大家都很棒唷~孩子們帶來的蔬菜中有兩根胡蘿蔔,它為眼睛提供重要的營養素,所以本週的健康概念以認識眼睛功能及討論保護眼睛的方法為主,也讓孩子們體驗如果眼睛看不見對於生活有什麼重大的影響.遊戲中體驗了健康的重要,希望孩子們能有更深刻的印象呀~~
謝謝爸爸媽媽幫忙準備的各項蔬菜,孩子們又認識了許多不同種類的蔬菜呢!

愛柏園裏每天都有美味的蔬菜,看!我們都吃得津津有味唷~~

本週的烹飪活動就是製作蔬食Pizza,從介紹材料,清洗/處理食材,孩子們對於烹飪活動都不陌生,大家都很樂意一起製作餐點呢! pizza裏面有著菇菇/玉米/切碎碎的青椒/起司/一片九層塔,有著大家都不太喜歡的食材,但是全部的人都願意嘗試及挑戰,真是令人感動呀!!

康健雜誌中提到有助於維持眼睛健康的抗氧化劑，包括維生素A、C、E、類胡蘿蔔素（包括潃J蘿蔔素、葉黃素、玉米黃素），及花青素。而其他營養素，如維生素B群則負責維護視神經及角膜健康。最佳的護眼食物當然是各種新鮮蔬果，不論深綠色葉菜，或是紅、橘、黃、紫等各種顏色漂亮的蔬果，都能提供上述各種抗氧化劑。因此，一天至少三種蔬菜、兩種水果，國外甚至建議一天要吃十種蔬果。摘錄自康健雜誌112期 2008.03.01 作者：謝曉雲、梁嫣純
多吃蔬菜水果對於眼睛很重要,所以本周的健康小叮嚀讓孩子了解眼睛的功能也討論了愛護眼睛的方法!最後進行矇眼尋物的活動,讓大家更深刻的體會看不見的不便,也理解了保護靈魂之窗的重要性呀!!

體能挑戰活動也考驗了大家的靈魂之窗,及反應能力…跳格子,有沒有回到童年的感覺呢!?

為了讓孩子們對數字的形體更有概念,進行了1.2.3在哪裡的遊戲,找找數字在哪裡,最慢的一個就出局囉~~

連續三天的假期,建議您可以帶孩子到戶外走走,多看綠色的植物及遼闊的遠方也有助於眼睛的放鬆,一起變健康吧!!